縮影

家庭是一個縮影，學校是一個縮影，小組是一個縮影，活動是一個縮影，批閱功課/考試卷等等也是一個縮影。

和數位做老師的朋友聊天，我們一致贊同最受歡迎的答案簿就是胡亂作答或只是寫了一行（基本上是交白卷），因為最慳功夫！另一方面，我則認為同學為何浪費交通時間，車費，繼而浪費紙張，墨水？難道來享受冷氣，順道給他人打氣咩！我這番話是否有點涼薄？是的。很可悲，這世界資源有限，人人
... 希望用最有效率的方法，獲得最大成果。此舉本無不妥，只是有不少人心中的最有效率，其實蘊含著僥倖，事事希望幸運常伴自己，希望貼中考試題目，希望老師大發慈悲，寬宏大量，希望多些8號風球，黑雨警號，希望知小小便可扮代表。世事無絕對，可能學校應該開一科必修科名為「吹水科」便最有效益了。

「吹水科」是開玩笑，表達才是同學們需要認真學習和操練的一環。我常跟大學裡的同學或公司培訓的學員說，若没有好的表達，莫說你有多捧的意念，甚至連最基本的說明也做不到。表達能力高，事半功倍，否則，事倍功半。由此引申，唸書可以給你合格。要高分便要融會貫通，把自己的主意加入再表達出來。怎樣提高表達能力？從兩方面入手，首先是語文水平，第二則是表達，而兩者都是要多練習；多閱讀，多講，多寫。多，就是祕訣；没有捷徑。