人情credit card

credit card 碌完，別興奮過度，別忘記要還的。以前我做的公司，每年暑假都有實習生(intern)，他們也挻"陰功"，冇錢之餘還自掏腰包搭車食飯。

一位朋友家境富裕(以我的標準看)，和兒女隨時吃每人千多元的日本莱，吃三頭鮑……。女兒暑假從外國回來，托大公司總裁予以實習機會，總裁一口答應(多少年輕人渴望的機會)，然後，女兒的父母話問吓女兒肯不肯做！！機會對某些人來說，不希罕，但對一些沒有"關係"的年輕人來說，是何等的珍貴！

企硬，唔好做好人？好人被屈！

之前曾經分享過做老師的竟在會議中大聲講電話，如何做學生的榜樣？

老師不是聖人，但基本價值標準總有個譜吧！！某人急需，於是答應明早10時把一些文件送回，他說9:30至10:00啦，我沒答。之後他出email給一同事說文件我會9:30送到，「姓屈」！！！同事覆某人說收到我送回的文件後最少要XX時間才可完成，不能再迫喇！原來.........

我不得不告訴同事我承諾的是10時，是有人「姓屈」！！但我會早到，因我知道他的情況。

一輩子朋友

人和人相遇，靠的是一點緣分。人和人相處，靠的是一點誠意。人和人相愛，靠的是一顆真心。

思念別人是一種溫馨。被別人思念是一種幸福。緣是天意，份在人為。

知音是貼切的默契。知己是完美的深交。緣份是長長久久的相系。

交一個欣賞你的朋友，在你窮困潦倒的時候安慰你幫助你。交一個有正能量的朋友，在你情緒低落的時候陪伴你鼓勵你。交一個為你領路的朋友，自願做你的墊腳石，帶你走過泥濘，迷霧。交一個肯批評你的朋友，時刻提醒你，監督你，讓你時刻發現自己的不足。

人與人之間，可以近，也可以遠；情與情之間，可以濃，也可以淡；事與事之間，可以繁，也可以簡。

人，各有各的位置，各有各的價值，各有各的理念，各有各的世界觀，各有各的人生觀，各有各的價值觀。把該做的事做好。

保持善良，做到真誠，寬容待別人，嚴以律自己，其他一切隨意就好！

 

今天，我心酸了!

我的一名學生，上課時用心，積極，可能不是十分勤力溫習，成績一般，但聰明，個人習作有用心地做。很意外地，考試失誤，我實在無法化腐朽為神奇！

我相信有好一批年輕人，因種種原因，在求學的路途上，發生的可能強差人意，我很希望他們不要因此氣餒，希望他們不要以為沒有希望，希望我可以在心靈上，學習上支持到他們！

DREAMEREMON 何時可實現？

胸襟

在某個video看到某個成功的中國企業家在某間著名中國的大學演講，他教導大學生應怎樣待人接物才可將來獲得朋友的幫助和支持。他以自己在某大著名的中國的大學唸書時的事件去說明。他唸大學時有一位同學，每星期都買六個蘋果，回到宿舍，這六個蘋果便是每天一蘋果，醫生遠離我的在這同學肚裡消化了。畢業後，這同學創業，有事請其他同學幫忙，但不得要領，皆因他在學時沒有分享他的蘋果。從宏觀來看，樂於助人和分享的人是較受歡迎，並相同地較易獲得別人的幫助。可是這位講者未免太小器太記仇吧！為何別人要請你吃蘋果，即使那位同學小家，唔識撈，成功企業家何必介懷，包容包容包容，大量o的啦！

改變 ~ 要改變便要捨得

猴子想變成人，它知道要變成人要砍掉尾巴，猴子在動手前被三件事困住了：
1、砍尾巴的時候會不會很疼? 【改變是有一定痛苦的】
2、砍了後身體還能不能保持靈活性？【改變會有一定風險】
3、活了這麼久，一直以來就和它一起，跟了很多年了，不忍拋棄它。【改變在情感上會難受】

所以，今天的猴子也沒有變成人！

要成就一些事就必須捨棄另一些事！
捨不得你所擁有的，就得不到更好的！

改變，也許會痛苦一陣子！
不改變，就可能痛苦一輩子！

世上沒有不勞而獲，要想改變命運就得先改變自己。

影響

謝謝朋友Ansel的鼓勵，叫我多發揮影響力！無錯，沒有人能改變別人，只能影響別人；亦只有當事人願意改變，影響才真正存在。就正如父母師長，無論是好言相勸，恐嚇，懲罰，訓話還是直接地講課，都不太有效果，因為.... 「我甚麼要聽你講？」年輕人都問得好。

所以，Gandhi是我們的榜樣。幾千年中國悠久歷史，已以「以身作則」說明一切，何解.... 「唔好掛住打機；勤力d啦....！」？？

你的貨品對我有什麼好處

「你的貨品對我有什麼好處？」我說：「對不起，我不知道。」

我提供的是服務，是知識，是啟導，我沒有有形的產品。我不知道我的服務對你有什麼好處，因為我先要知道你要什麼。但今天的客户往往是倒轉頭來，在未知道自己要什麼時，但要你講出為何我的服務對他有什麼好處。

首先，我並沒有打算向你銷售我的服務對你如何好；我的服務可能對你好，亦可能對你並無幫助，所以在未確定你的需要時，我並不能亦不會吹水吹大吹噓我的服務，我更討厭人把自己的服務說成近乎天下無敵，有病醫病，無病補身。

我也不是萬能，亦不是超市，沒有涵蓋天下所有服務；所以當我在賣生果時，請不要問我為何沒有蔬菜，不要問生果蔬菜都是植物，為何我沒有包賣蔬菜；或者當你買了生果後，不要問為何沒有蔬菜(植物)味！

生果＝植物
蔬菜＝植物
所以， 生果＝蔬菜

Feedback 回饋、Evaluation 評估

每次做培訓，完事後，學員的必然動作是要填寫評估表。一般來說，那些評估或意見都是"行貨"。今天的一個回饋，是較少地夠具體的一種。內容是「很豐富的工作和生活個案和例子，實用，唔悶。」

悶，是一個多麼不要得的事！如今在職人士真的那麼悶嗎？還是培訓導師們是那麼沒趣味嗎？

怎樣才算是學習

學習是.... 到學校上課囉，例如小學時學語文，數學，健教等等；中學大學就學生物，化學，管理學等等。出來社會工作，較有上進心的，會進修一下其他對工作有幫助的學問，況且學問亦是不斷在演變，在進步，所以要與時並進。

我常常和朋友和我的大學學生說，從大學開始，已應是一個自我學習的層面(唉... 雖然在大學仍然很多餵食的情況)。所以，你是否真的學習到？怎樣才算學習到？不是你考試時拿多少分，是當你離開學校，把書本筆記忘記得一乾二淨後所剩下來的，便是你真正學到的，真正是你自己的資源。你剩下多少？不斷學習，剩下愈多！

堅定不移

跟年輕人談天，感受到一份焦慮，因為我也曾經歷過，或許更慘烈。

大部分人年輕時上學，畢業後上班，做打工一簇。過了一段日子，有些人因種種原因，離開一個很熟悉很擅長的環境和崗位，尋找更有滿足感和意義的事。人總是活在一個有經營模式的社會，今天社會複雜的程度，使得事事不一定能立刻實現，甚至困難重重，這重重的困難，更會愈來愈多，永不消失。那個方向才對，那個方法才有效，那個策略才能持續經營，那個商業模式才賺錢…… 要搞好這一大堆事項，是長期的抗戰，是長期的意志角力，尤其是香港是一個很名利掛帥的地方，身邊的人會用奇異的眼光看著你，然後問你是否比以前賺得多，你做的已很多人在做，怎可能做得到。

沒有單一種必勝和長勝的商業模式，但必需要長期的堅忍和持續的精神。

世代不變的素質 - 以身作則

現今常常都聽到年輕的一代被批評，認為他們沒有禮貌，不善溝通，不尊重別人，專注力低等等。無論東方或西方，以身作則的教育概念，相信是世代不變和普世認同的。

近日在一所專上教育學院開老師會議，話明老師會議，在座當然全是老師，很意外地，一名成員一直在以手機交談。我坐在會議室最前方，他坐在最後方，我仍能清楚他的侃侃而談，持續約半小時！

如此，請問閣下可以期望年輕人尊敬你嗎？在這個會議室，便是開這個會，不是開別的會。難道你在華納影城主題公園期望著米奇老鼠現身和你擁抱？噢！Never say never，永不說不，可能有一天華納買o左狄斯耐，or vice versa！！

昂山素姬 － 向內責任

「責任」這個詞，對一些人來說，有點沉重。例如有些男仕，不願意結婚，便是感覺這「責任」很大。假如這是真的，那麼昂山素姬女仕所背負的責任，又是有多大？不用說了吧!

在大學課堂上與同學分享昂山素姬對年輕人的勉勵，其中重要的一項便是「責任」。

「責任」是一種習慣。「責任」並不是要使我們負擔很大，而是一種協助我們進步，易於處理生活，工作的一種有效率的行為。我們不是常常盼望上司賞識，有晉升的機會嗎？「責任」並不只是向外，反而首要是培養向自己負責的美德和習慣。

近年，在企業培訓中從不間斷地聽到管理層對80後的埋怨，其中當然不乏沒有責任感這一項。原因很簡單，在他們十幾二十多年的生命中，要什麼，什麼時候要，怎樣要，都只會立刻出現，不費吹灰，所以無需思考為什麼需要。

在現今的餵食式教育，校方認為將考試形式告知學生，有助他們適應，(唸了十幾年書，還要適應？！)但只在課堂上宣佈，不以書面通知。OK啦，分別在兩課堂中說明(以免有學生缺席)，又寫在白板上，然後，考試前的一天，你總會收到一個很詳盡的詢問，有沒有乜乜題，各自有多少題，有沒有選擇，有多少個選擇，每題多少分，每題有多少小題..........

我嘗試說服自己有責任協助學生，但他的責任呢？我不要做「怪獸老師」！

影響你的人

什麼人影響你？父母，老師，名人? 其實還有些可能跟你未必太親蜜太熟悉的人，也可以影響你。剛知道一位好友的太太去世，我跟她並無深度交往，但她的一頻一笑，都在我記憶中，為什麼呢？皆因真摯！

很多時候我們都努力學習知識，技能，但一份真摯的心，是否更重要？

再談有品

昨天剛講完有品，朋友則轉來一則故事，內容大致是在吃飯時，那些把餸菜翻天覆地，繼而選擇自己喜歡吃的人，則要在交往上多注意，小心有所損失。損失有時候不單是金錢，還有信任，交情，人際等等，所以昨天所談論的踩著別人的人，是否真的比別人高？金錢損失可以再賺，情感受損則永留痕跡。可幸中國人基本上是以整體利益為本，以個人主義為本的國家的，可留意也！

什麼是「有品」

過去是兩個多月，忙到天昏地暗，久違了 Blog！
今天忽發奇想，什麼是「有品」？「有品」是有品德的意思。初出茅廬時，長輩都教導，做事講責任，講實力，虛心學習，不要踐踏別人來上位，這樣上到位也不光彩。但現實呢？唉。。。 自己本著良知啦！有些時候有些人會狂踩人，然後有時奉承你一大輪後再踩，繼而再說明自己如何比別人好。緊記世上有九品芝麻官！

機遇 = 睇相

偶然在CCTV中國中央電視台看到一個節目，藝人周杰倫為節目嘉賓，在場很多年輕觀眾(都是一些大學生) 向周杰倫提問，其中一位男生說，「…有很多人都比你唱歌唱得好，比你演戲演得好，比你導演導得好，比你還努力，但是他們還沒成功，是不是你有好的機遇？機遇是否比努力更重要？」這個問題是很多人的心聲，很多人的疑惑，很多人想知道，因為如果是機遇比較重要，那麼便不要太努力，因為機遇未碰上時，只會徒勞無功。

我認為這個機遇問題是多餘的，是不需要問的，因為機遇是一個外在的環境條件，並不是我們能控制，亦即是說，我們不可以預知有沒有，什麼時候有，有的話，又是一個怎麼樣的機遇。況且，這個問題會有答案嗎？永不。既然如此，何必問，再者，人是很可愛地矛盾，當你答努力較重要，對方會說真的要那麼辛苦嗎？有沒有輕鬆一點，容易一點的方法呀？當你答機遇比較重要時，對方又會說真的嗎？幸運之神會眷顧我嗎？這好像睇相，相士說你行運你又懷疑，說你倒霉你又不安！

機遇這回事，不是它在這宇宙中飄浮，不知何時和怎的撞上了你，而是當你有一些夢想，一些理想，然後定一些目標，裝備自己去把事情做好，在這過程中，你的注意力便好像雷達一樣，自然對一些相關的和有助你達到目標的人事物連接上，所以機遇其實是自己創造的！

命運在自己手

國家副主席李源潮早前與訪京的香港少年學生會面，勸勉年輕人要擁護一國兩制，他並說：「祖國興，香港才能興，祖國衰，香港一定衰。」，我不贊成這句話的邏輯。作為小市民，我們的人生怎樣，是自己負責，不應依賴別人，亦即是我們要學釣魚，不能等待別人餵食。

七十年代起，當祖國還未「興」時，香港的貪污逐步被消滅，槍劫金舖的新聞消失了，給小費予醫院亞嬸才有水飲的事已蕩然無存。這一切都是香港人的努力，與「興」或「衰」有何關係？

正生書院的同學可以考獲優異成績入中大，視障同學可以成文憑試狀元，這說明沒有背後靠山，也是可以成功的。

李嘉誠的公司賺到盆滿砵滿，不見得在他公司上班的人都會有豐厚待遇(部份高層可能例外) ，百佳超市被「出賣」，因有法例保障，員工不會因而賺低過最低工資。祖國現已興盛起來，人民幣強勁令致不少行業成本大增，見到身邊很多中小企叫苦連天。祖國同胞已經富起來，紛紛湧來購物，D&G，LV，甚麼甚麼神仙水等等，不能盡錄，帶來龐大的生意，請問有否帶起香港的整體進步？

外在環境我們未必能控制或改變，人無千日好，花無百日紅，不論是興是衰，最重要還是終身學習，把命運放在自己手裡，向夢想努力。

他在想什麼？你會做什麼

有天去開會，地點不接近地鐵站，幸好不太遠，於是選擇乘坐我很不喜歡的電車。為何不喜歡？我有千百個理由，它慢，班次少，車站在路中心，等候時就在馬路中食麈，下雨時雨又飄濕，車站窄，上車的閘口還多數用那極愚笨的旋轉「路障」，究竟用意何用，百思不得其解！它沒有空調，窗戶當然要打開，但下雨時，又當然要關上，於是幾近窒息！好天時，如果你坐下層，由於是兩排橫凳，你的頭髮又事必被風吹往面上，極像女鬼或瘋婦！當你要下車而又頗遠離車頭下車處，你更要不顧儀態，只要「撞」態，才可下車。

今天沒有下雨，乘客不多，有頗多座位，不過••••• 一名男子竟然臥在橫凳上！！！此人如非身體不適，怎可以那麼自私。但又反問自己，何不勸告他不得霸佔座位！講真的，怕事。其實香港是個挺有公義的地方，希望人人有公德，不需要一些無必要的爭執。

縮影

家庭是一個縮影，學校是一個縮影，小組是一個縮影，活動是一個縮影，批閱功課/考試卷等等也是一個縮影。

和數位做老師的朋友聊天，我們一致贊同最受歡迎的答案簿就是胡亂作答或只是寫了一行（基本上是交白卷），因為最慳功夫！另一方面，我則認為同學為何浪費交通時間，車費，繼而浪費紙張，墨水？難道來享受冷氣，順道給他人打氣咩！我這番話是否有點涼薄？是的。很可悲，這世界資源有限，人人
... 希望用最有效率的方法，獲得最大成果。此舉本無不妥，只是有不少人心中的最有效率，其實蘊含著僥倖，事事希望幸運常伴自己，希望貼中考試題目，希望老師大發慈悲，寬宏大量，希望多些8號風球，黑雨警號，希望知小小便可扮代表。世事無絕對，可能學校應該開一科必修科名為「吹水科」便最有效益了。

「吹水科」是開玩笑，表達才是同學們需要認真學習和操練的一環。我常跟大學裡的同學或公司培訓的學員說，若没有好的表達，莫說你有多捧的意念，甚至連最基本的說明也做不到。表達能力高，事半功倍，否則，事倍功半。由此引申，唸書可以給你合格。要高分便要融會貫通，把自己的主意加入再表達出來。怎樣提高表達能力？從兩方面入手，首先是語文水平，第二則是表達，而兩者都是要多練習；多閱讀，多講，多寫。多，就是祕訣；没有捷徑。